Hay muchos pequeños que pasan por una reacción transitoria de celos durante a etapa de infantil. Hemos de tener en cuenta que, aparece como resultado de un vínculo afectivo sano pero que, como maestros hemos de prestarles atención y acompañarles. Solo desde la escucha podremos ayudarles a identificar que es lo que están sintiendo.
Para poder trabajar en el aula este sentimiento, he vuelto a recurrir a la maravillosa colección de "Los tentáculos de Blef", esta vez a este cuento:
Els tentacles d'en Blef - Gelosia (Clemente E.) Ed. Emonautas
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| Imagen propia |
En esta historia, nuestro protagonista extraterrestre experimenta lo que son los celos después de la llegada de sus dos hermanitas gemelas. Me gusta especialmente que no solo pone el foco en las emociones que transita Blef, sino que también se puede ver la perspectiva de actuación de los padres.
Una vez hayamos leído el cuento en el aula, el recurso que usaré para poder trabajar en el aula es, mediante la web de Canva, elaborar un árbol genealógico pero con los miembros de nuestra aula, y debajo de la fotografía de cada uno, pondremos un cuadro de texto donde cada se diga algo positivo que el alumno aporta al aula. De esta forma, cada niño/a se dará cuenta de que cada uno es especial, único y necesario para el resto del grupo.
Espero que este post os inspire y os resulte de gran utilidad en el aula con vuestros pequeños.
Referencias bibliográficas
Clemente E. (2019) Els tentacles d'en Blef - Gelosia. Ed. Emonautas
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